%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
«Детям нужно рассказывать об их организме.
Лишь немногие из них имеют правильное представление о тайнах человеческой жизни».
Е.Уайт, Свидетельства для церкви, т.2, с.536
Следует пользоваться возможностью для разговора.
Отвечать на вопросы просто и по существу.
Последовательность объяснения (в течение
развития) может быть следующая:
1) Правильное название
органов тела и их функций
2) Различия в физическом
строении мальчиков и девочек
3) Роли отца и матери в
воспроизведении потомства
4) Допустимое и недопустимое
отношение к некоторым частям тела
5) Понимание физического и
эмоционального развития девочек и мальчиков
6) Дружба между мужчиной и
женщиной
7) Ответственность и
безответственность сексуального поведения
8) Социальные и эмоциональные
проблемы, касающиеся секса
9) Значение любви и
интимности в браке
10) Принципы отцовства и
планирования семьи
11) Возможность здорового взгляда на интимные отношения
Комментариев нет:
Отправить комментарий